Ulike forskergrupper vurderte i 2006 hvilke program som har en positiv effekt på (bl.a.) læringsmiljø, sosial kompetanse og forebyggende problematferd. Resultatene ble presentert som en rapport til Sosial- og helsedirektoratet og Utdanningsirektoratet: Forebyggende innsatser i skolene, 2006Denne forskningrapporten (også kortversjonen) har en oversikt over programmer med dokumenterte resultater, og som samtidig dekker hele grunnskolen. Disse programmene har derfor egne oppføringer på mobbing.no: Kortversjon av rapport (pdf, 6 sider) Programmer med "dokumenterte resultater":
Atferdsprogrammer med "god sannsynlighet for resultater":
Det er mitt valg (link)
KREPS - kreativ problemøsning (link)
Steg for steg (link)
Atferdsprogrammer med "lav sannsynlighet for resultater": MOT (link) |
|
